Professores em Cena

Coordenadora e Oficineiros do Ponto de Cultura Pedra do Reino entram em cena.

Os oficineiros Cida Moura, Robson Farias e Luka Severo em companhia da coordenadora do Ponto de Cultura Pedra do Reino, Zoraide Moura, neste último Sábado (24) entraram em cena. A encenação da parábola O Caso do Espelho, de Ricardo Azevedo, tinha como objetivo reunir os alunos e proporcioná-los um dia lazer mostrando-os que todos podemos ser o quisermos, é só fechar os olhos e ir em frente. Foi um dia muito diferente e descontraído e os planos é que o mesmo se repita mais vezes tendo em vista que foi prazeroso para todos, tanto para quem estava em cena como para os que estavam na pateia. A reuniãozinha ainda contou com a presença dos pais de alguns dos alunos que saíram da sede do Ponto de Cultura encantados com a apresentação.

Construíndo um Espetáculo - Parte 3 (Declaração de Amor)

Dessa vez nos deparamos com duas situações inusitadas em nossos trabalhos: uma declaração de amor e a quebra de um tabu já que como a equipe de atores dessa vez era composta só de homens, dois deles tiveram que se caracterizar como mulher. Como disseram Mayara e Renato, que fizeram parte da nossa platéia, “a magia do teatro está em fazer o público imaginar e fantasiar”. Isso vai de encontro com a declaração do diretor teatral, Paulo Moraes do Armazém Companhia de Teatro, que diz “O teatro não é um lugar para relaxar, mas para se energizar. O público tem de sair do teatro energizado. Não precisa sair de lá com a vida dele modificada, mas lotado de energia”. Veja a seguir as fotos dessa divertida apresentação.

Criando um Espetáculo - Parte 2 (O Casamento de Débora)

Neste segundo dia de aula, acompanhamos a criação de um espetáculo bem criativo: O casamento de Débora. Na história, tudo corria bem, até que o padre fizesse a famosa frase: “Quem souber de algo que faça com que esse casamento não se realize, fale agora ou cale-se para sempre”, essa foi a deixa para que o pai da noiva acusasse o noivo de ter esquecido as alianças, mas o noivo muito esperto foi logo se explicando dizendo que não tinha esquecido nada fazendo que o enlace continuasse e acabasse com o tão esperado beijo.


Criação do Texto: Marina e Andriele

Personagens:
Noivo: Alex
Noiva: Dorinha
Pai da Noiva: Neto
Padre: Everaldo

Criando um Espetáculo - Parte 1 (Uma tarde no Shoping)

Esta é a primeira etapa do trabalho. Neste primeiro dia nós fomos presenteados com a história de duas amigas, Flavia e Jéssica. Flavia liga para Jéssica perguntando se ela não quer ir ao shoping, ela diz que sim, mas que vai chamar o Seu amigo para ir com elas, o que Jéssica não sabia é que Flávia tinha vontade de ficar com André o fim da História nós já podemos imaginar: namoro na certa.

Criação do Texto: Nilson e Renato.

Personagens:

Andriele como André.

Marina como Jéssica.

Fernanda como Flávia.

Murilo e Luiz Gustavo como Figurantes.

Criando um Espetáculo

As aulas de teatro no Ponto de Cultura Pedra do Reino andam muito animadas e criativas, e a criatividade vem por conta dos alunos. Sob as instruções dos oficineiros Robson Farias e Luka Severo, a criatividade rola solta num mini-projeto onde os próprios alunos ficam incumbidos de criar, literalmente, o espetáculo em, no máximo, duas horas, que é o tempo de duração das aulas. Com isso, os mesmos ficam a par do que acontecem não só nos palcos, mas também por trás deles e ainda, podem identificar-se, ou não com determinada atividade, já que o grande grupo foi dividido em equipes onde as mesmas a cada semana ficam encarregadas de determinada função, dentre elas foram destacadas:

1. A equipe de Autores: Que cria a historia que vai ser trabalhada;

2. A equipe de Atores: Que devem decorar e interpretar o texto criado pela Equipe de Autores;

3. A equipe de Maquiagem e Figurino: Que deve criar, de acordo com os perfis dados pela equipe 1, os figurinos, a maquiagem e os cenários onde acontecerá a história;

4. Equipe Técnica: Que fica encarregada de criar a trilha sonora e demais serviços técnicos necessários no desenrolar da historia.

Os trabalhos serão realizados durante quatro semanas até que cada equipe tenha passado por cada uma das atividades. Na quinta semana, o grande grupo reúne-se e discute qual foi sua experiência durante a realização dos trabalhos, e escolhem dentre as historias criadas por eles a que deve ser aprimorada e apresentada para um público maior.
Nas próximss postagens você poderá conferir as apresentações dos alunos.